Форум «Ломоносов-2016» и XXIII Всероссийские юношеские чтения имени академика В.И. Вернадского

В этом году на конкурс поступило более 1600 работ из 825 образовательных организации 70 субъектов Российской Федерации и 101 зарубежной организации. Программа чтений традиционно предусматривает стендовые сессии и доклады по секциям естественнонаучного и гуманитарного направлений, научный лекторий, проведение олимпиады «Экоэрудит», научно-практические и методические мероприятия для педагогов и учащихся, а также творческие конкурсы. Отличительной чертой Чтений – 2016 стало то, что количество работ естественнонаучного направления значительно превысило количество работ, выполненных в области гуманитарного знания.

Научный лекторий Чтений представляет уникальную возможность для знакомства участников с наукой «из первых рук». Ведущие ученые России читают научно-популярные лекции о своих исследованиях и актуальных проблемах современной науки. Программа лектория традиционно включает лекции в области естественных и гуманитарных наук и истории науки.

В этом году в Лицее № 1553, который в честь 150-летия со дня рождения В.И. Вернадского стал носить имя академика, и актовом зале первого гуманитарного корпуса Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова состоялись лекции: «Как мы учимся?» академика РАН и РАО, ректора Московского педагогического государственного университета, д.ф.-м.н., Лауреата Премий Президента и Правительства РФ, Премии им. А.Н. Колмогорова РАН за выдающиеся достижения в математике, Премии ЮНЕСКО, члена Национального координационного совета по поддержке молодых талантов России, идеолога информатизации российского школьного образования, руководителя авторских коллективов многих учебников и проектных разработок, координатора рабочей группы по созданию Концепции развития математического образования в РФ А.Л. Семенова; «Человек в контексте традиционной культуры: мифологическое мышление сегодня» к.психол.н, профессора, заведующего кафедрой психологической антропологии Института детства Московского педагогического государственного университета, участника и руководителя более 50 исследовательских экспедиций и выездов по проблемам социокультурной психологии и антропологии во многие регионы России и другие страны А.С. Обухова; «Россия в современном мире: исторический контекст» д.и.н., профессора факультета глобальных процессов МГУ имени М.В. Ломоносова и Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, члена Президиума Международной ассоциации политической науки А.А. Сагомоняна.

 

Председатель Общероссийского движения «Исследователь» А.В. Леонтович и генеральный директор издательства «Социальный проект» З.А. Нефедова выступили модераторами круглого стола для педагогов «Экологическая литература в России: проблемы издания и распространения». По замыслу организаторов, круглый стол должен был способствовать поиску ответа на вопрос: как осуществлять выпуск литературы экологической направленности в условиях издания небольших тиражей при острой необходимости системных экологических знаний для формирования осознанного отношения к тем изменениям, которые происходят в окружающем человека природном мире.

 

Все большую популярность на Чтениях набирает конкурс междисциплинарных проектов – работ, выполняемых на основе результатов двух исследовательских работ. Главными условиями такого проекта являются выполненные в разных областях науки исходные исследовательские проекты и проживание авторов в разных регионах. В конкурсе может принять участие любой желающий участник Чтений. Для этого авторы двух работ из разных секций должны самостоятельно найти точки соприкосновения, чтобы при объединении результатов их личных исследований открывалась новая междисциплинарная перспективная тема.

 

Олимпиада проводится Институтом социально­ политических исследований РАН, Государственным бюджетным профессиональным образовательным учреждением «Воробьевы горы», Бурятским государственным университетом, Санкт­Петербургским государственным экономическим университетом, Саратовским государственным техническим университетом имени Ю.А. Гагарина, Финансовым университетом при Правительстве Российской Федерации, Общероссийским общественным движением творческих педагогов «Исследователь».

  

Цель Олимпиады – поиск и выявление талантливых учащихся, развитие знаний и творческих способностей у молодого поколения, создания условий для интеллектуального развития и поддержки одаренных детей, в том числе содействия им в профессиональной ориентации и продолжении образования.

Для педагогов программа Чтений предусматривала специальную методическую секцию для обмена опытом, круглый стол «Организация деятельности детей и подростков в работе по сохранению традиционной культуры», итоговый семинар представителей региональных отделений ООД «Исследователь» и активистов исследовательского движения. Также к проведению Чтений была приурочена Генеральная ассамблея MILSET-Vostok – регионального отделения Международного движения в поддержку научно-технического досуга молодежи. Участие в международных мероприятиях является для детей сильнейшим стимулом к занятию проектной и исследовательской деятельностью. После успешного участия в национальных мероприятиях, учащиеся получают шанс представить себя и свою работу уже на международном уровне, получить оценку зарубежных экспертов, попрактиковаться в английском языке, познакомиться со своими молодыми коллегами со всего мира. Кроме того, в процессе подготовки они осваивают международные нормы научной и инженерной работы и презентации ее результатов.